Aktuality SKAV – 22. října 2026

Kalendář akcí a událostí:

• 21. 10. 13:00 – 19:00 Konference Slepá místa v rozvoji podnikavosti v Česku, sál České spořitelny v ulici Rytířská (Asociace podnikavé Česko)
• 22. 10. 8:00 – 17:00 Konference Úspěch pro každého žáka: Rozvíjíme. Vzděláváme. Propojujeme, Hotel Angelo Praha
• 26. 10. 14:00 – 16:00 Kulatý stůl SKAV a EDUin: Kdo zajistí, aby měly školy kvalitní učebnice, a je to vůbec potřeba? online
• 2. – 19. 11. Festival umění a kreativity ve vzdělávání, různá místa ČR
• 5. 11. 9:00 – 13:00 Odborná konference SKAV, palác YMCA
• 10. 11. 9:00 – 16:45 Konference SOFA26: Hranice jako příležitost, Zenwork, Perlová 5, Praha 1
• 19. 11. 10:00 – 16:00 DemoFórum: budoucnost demokracie, Novotného lávka 5, Praha (Centrum pro demokratické učení)

13. ročník konference Úspěch pro každého žáka nabízí diskusi předních odbornic a odborníků o naplňování kurikula a systémové spolupráci

Dnes 22. října se v Praze koná 13. ročník Konference Úspěch pro každého žáka s podtitulem „Rozvíjíme. Vzděláváme. Propojujeme.“, který přivádí ke společnému stolu přední české i zahraniční odborníky a odbornice na vzdělávání. Ústředním tématem setkání je společné vytváření a praktické naplňování srozumitelného i funkčního kurikula pro každého žáka a žákyni s akcentem na to, že jakákoli skutečná změna vychází z úzké vzájemné spolupráce. Mezi hlavními zahraničními hostkami jsou autorka knihy Chytrozemě Lucy Crehan a irská expertka na tvorbu kurikula Majella Dempsey z Maynooth University. Akademickou sféru a oblast systémové podpory zastupuje mimo jiné vědecká ředitelka Národního institutu SYRI Klára Šeďová, místopředseda Národní kurikulární rady Dominik Dvořák či Matouš Bořkovec z Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Pohled z přímé praxe a rozvoje škol přináší spoluzakladatelka programu RWCT Hana Košťálová za iniciativu Pomáháme školám k úspěchu, zástupci organizace Eduzměna nebo hlavní certifikovaná metodička programu Začít spolu Věra Krejčová. Celou událostí v roli moderátorů provádí ředitelka SKAV Petra Keprtová a Vítězslav Slíva z MŠMT. Program najdete na webu konference, z konference můžete sledovat stories na našem Facebooku a Instagramu.

Kulatý stůl SKAV a EDUin: Kdo zajistí, aby měly školy kvalitní učebnice, a je to vůbec potřeba?

Zveme vás na Kulatý stůl SKAV a EDUin, který se uskuteční online v pondělí 26. 10. od 14:00. Diskuse s názvem Kdo zajistí, aby měly školy kvalitní učebnice, a je to vůbec potřeba? se zaměří na to, jakou roli hrají učebnice v obsahu i formě vzdělávání a zda budou mít školy při implementaci revidovaného RVP ZV kvalitní učebnice včas. Panelisté budou hledat odpovědi také na otázky, co v praxi změnil přesun ONIV na zřizovatele v kvalitě a obnově učebnicového fondu škol, zda má doložkové řízení stále smysl, či potřebuje zásadní reformu, a co musí stát udělat pro to, aby vznikaly kvalitnější učebnice. Diskusí nás provede Jan Vöröš Mušuta z EDUin. Pozvání přijali Michal Černý / MŠMT, Patricie Martinů / EDUin, Petra Mazancová / ZŠ Pod Beckovem, Jaroslav Pinkas / Pedagogická fakulta UK a Vítek Škop / nakladatelství Vividbooks. Podrobnosti o programu a pozvánku ke stažení naleznete na našem webu, vysílat budeme živě na našem YouTube kanálu.

Příležitost pro vzdělávání: Nové odborné stanovisko k tématu kompetenčního kurikula

SKAV zveřejnila nové odborné stanovisko s názvem ,,Kompetenční kurikulum je příležitost, jak toho děti více naučit. Je třeba to jasně komunikovat do škol”. Současně k němu vydala tiskovou zprávu, která zdůrazňuje klíčové sdělení: znalosti a kompetence se ve vzdělávání navzájem nevylučují, ale naopak tvoří nedílný celek. Dokument reaguje na aktuální diskuse o proměně výuky a přináší pohled na to, jak správně uchopit rozvoj kompetencí po boku znalostního základu. Pro členské organizace představuje toto stanovisko důležitý podklad pro rozvoj vzdělávací politiky i navazující odbornou debatu. Více informací naleznete v naší tiskové zprávě či ZDE.

SKAV jednala s NPI o klíčových výzvách a spojování sil v českém školství

Otevřenou diskusi považujeme za nezbytný předpoklad pro dosažení reálných změn ve vzdělávání. V rámci tohoto přístupu se naše ředitelka Petra Keprtová spolu s předsedou kontrolního výboru Janem Sýkorou zúčastnili společného jednání s Národním pedagogickým institutem ČR (NPI) a zástupci dalších odborných partnerství i organizací, jako jsou Partnerství pro vzdělávání 2030+, Učitel naživo, EDUin, Society for All, Nevypusť duši či PAQ Research. Předmětem jednání bylo pojmenování aktuálních potřeb českého školství a hledání možností pro efektivní spojení sil, především v oblastech zavádění revidovaného kurikula, systematické podpory vedení škol, rozvoje poradenských služeb, práce se zřizovateli a posilování rovných šancí i wellbeingu. Společně jsme se věnovali také tomu, jak plánované úpravy pevně opřít o ověřená data a přímou praxi z jednotlivých škol a regionů. Namísto vytváření paralelních aktivit chceme stavět na propojování odborných kapacit i sdílení zkušeností, přičemž v tomto nastaveném partnerství a pravidelném dialogu budeme i nadále pokračovat. Více na naší FB stránce.

Ohlédnutí za tématy říjnové Odborné konference SKAV pro delegátstvo členských organizací

Na říjnové Odborné konferenci SKAV se zástupci a zástupkyně členských organizací věnovali širokému spektru aktuálních otázek českého školství. Společná diskuse se zaměřila například na dopady navrhovaných legislativních a rozpočtových změn či na systémovou podporu učitelské profese. Důležitým bodem programu byla také práce na interních dokumentech, včetně reflexe hodnotového rámce Desatera SKAV a přípravy odborného stanoviska věnovaného vztahu znalostí a kompetencí v kurikulu. V neposlední řadě delegáti otevřeli témata digitalizace, dopadů technologií na výuku a bezpečnosti ve školním prostředí. Setkání potvrdilo význam pravidelného společného dialogu pro budování jednotných odborných postojů i efektivní obhajobu potřeb vzdělávacího systému.

Sledujte záznam Kulatého stolu SKAV a EDUin: Od RVP k výuce: Jakou roli mají sehrát modelové ŠVP?

Uplynulý Kulatý stůl pořádaný SKAV ve spolupráci s EDUin, jenž se věnoval roli připravovaných modelových školních vzdělávacích programů (mŠVP) při zavádění nového kurikula od září 2028, reagoval na potřebu pomoci školám při převádění obecných požadavků RVP ZV do smysluplné praxe. Mezi vystupujícími byli zástupci MŠMT, NPI ČR i odborníci z praxe, například Klára Šeďová, Monika Šimonová, Hana Košťálová, Dana Ticháčková či ředitelé Michal Bock a Tomáš Řebíček. Diskutující se shodli, že mŠVP nemají sloužit jako formální dokument k převzetí, ale jako metodická opora a zdroj inspirace pro proměnu výuky. Zástupkyně MŠMT potvrdila záměr zveřejnit finální podobu RVP v květnu 2027, přičemž hlubší úpravy se dotknou oblasti základních gramotností, a zmínila plán cyklických revizí. Debata poukázala také na nutnost dlouhodobé podpory učitelů a úpravu podmínek pro koordinátory ŠVP. Více informací a záznam diskuse naleznete v naší tiskové zprávě.

AI dětem se stává novým členem SKAV a posiluje odbornou diskuzi o umělé inteligenci ve vzdělávání

SKAV přivítala mezi své členy neziskovou organizaci AI dětem, která se od svého vzniku v roce 2022 specializuje na vzdělávání v oblasti umělé inteligence a dalších technologiích. Nový člen přináší do střešní platformy rozsáhlou expertízu v metodické i praktické podpoře škol, pedagogů, žáků a rodičů, a to včetně tvorby vzdělávacích materiálů, Kurikula umělé inteligence pro základní a střední školy či vývoje aplikace Tiny pro bezpečné a didakticky správné využití chatbotů. Cílem této spolupráce je posílit odbornou diskuzi o tom, jak smysluplně integrovat AI do výuky a připravovat děti na svět i trh práce, kde technologie stále výrazněji ovlivňují každodenní život. Jak zdůraznila ředitelka SKAV Petra Keprtová, vstup AI dětem představuje významný impuls pro rozvoj kompetencí učitelů a učitelek i žactva s akcentem na kvalitu, bezpečnost a rovný přístup ke vzdělávání. Spoluzakladatelka AI dětem Eva Nečasová současně ocenila možnost podílet se v rámci komunity SKAV na systémových změnách v českém školství. Propojení obou organizací tak dále upevňuje roli SKAV jako prostoru pro odbornou debatu a společné hledání řešení aktuálních výzev vzdělávací politiky. Více informací se dozvíte v naší tiskové zprávě.

Škrty ve financování nestátních škol se státu prodraží, varuje Asociace malých inovativních škol v otevřeném dopise vládě

Asociace malých inovativních škol (MIŠ) zveřejnila otevřený dopis Vládě České republiky pod názvem „NE Škrtat“, v němž upozorňuje na rizika a systémové dopady plánovaných škrtů ve financování soukromých a církevních škol. Vychází přitom z faktu, že žák ve veřejné škole stojí státní rozpočet 1,4× až 2,3× více než žák v nestátní škole, kde stát přispívá přísně účelově pouze na mzdy pedagogů a učební pomůcky, zatímco budovy, nájmy a investice plně hradí zřizovatelé a rodiče. Podle zpracované analýzy by případné snížení dotací vedlo ke skokovému zvýšení školného a následnému odchodu části z 135 000 zasažených dětí do veřejných spádových škol. Tento přesun by v konečném důsledku stál veřejné rozpočty obcí a státu výrazně více peněz kvůli nutnosti budovat nové kapacity a hradit 100 % provozních nákladů. Výkonný jednatel Jan Sýkora proto jménem asociace žádá vládu o zachování stávajícího systému financování, vypracování nezávislé dopadové analýzy a dodržení závazku investic do vzdělávání. Otevřený dopis včetně kompletní argumentace je volně ke stažení na webu ZDE. 

Chcete-li se dozvědět o novinkách z Partnerství pro vzdělávání 2030+, navštivte jejich web nebo klikněte na tento odkaz.