Organizace, které stanovisko podpořily, oceňují snahu přistupovat k tvorbě nového kurikula participativně. “Pro kvalitu celého dokumentu a následnou úspěšnou implementaci je participace klíčová. Pokud ale má být participativní přístup efektivní, potřebuje kvalitní design, který revizi RVP zatím chyběl, a to včetně realistického, detailního a veřejně dostupného časového harmonogramu,” upozorňuje text stanoviska. První školy by přitom podle stávajícího harmonogramu měly začít učit již v září 2024.
Pokud se podmínky pro přípravu nového kurikula nezmění, hrozí, že “výsledný návrh nebude dostatečně kvalitní, aby mohl dobře podporovat proces implementace a přijetí učitelskou veřejností (např. příliš vysoká nebo naopak velmi nízká míra obecnosti, nedopracované a dostatečně neprovázané kompetenční pojetí kurikula, nevhodně vybrané zásadní koncepty z jednotlivých vzdělávacích oblastí, atd.).” Předchozí pokus o revizi kurikula skončil jen částečným úspěchem. Další takový pokus si české školství podle organizací podepsaných pod odborným stanoviskem nemůže dovolit.
,,Proces tvorby nového kurikula s sebou nese požadavek koordinované spolupráce, která však vyžaduje dostatek času. Samotný potřebný čas ale není zárukou kvalitního výstupu, pokud bude chybět promyšlený a naplánovaný proces, definované milníky, reflektivní body a přidělené zodpovědnosti,” říká ředitelka SKAV a zároveň vedoucí pracovní skupiny SKAV pro revizi RVP ZV Petra Keprtová.
“Ze strany NPI je vidět velká snaha udělat vše pro to, aby revize RVP dopadla úspěšně. Současně se jedná ze své podstaty o extrémně náročný proces, který se částečně nastavoval za běhu a v tento moment je zjevné, že na jeho kvalitní dokončení chybí dostatek času. Na tom není nic špatného. Obáváme se však toho, ze bude upřednostněna ambice stihnout plánované termíny před potřebou poctivě reflektovat současný stav a přiznat si, že revize, za kterou dáme ruce do ohně, potřebuje lepší proces a tím pádem více času,” komentuje aktuální situaci Tomáš Hazlbauer, ředitel CEDU – Centrum pro demokratické učení.
Zdroje pro editory:
S aktuálním stanoviskem Dejme revizi RVP ZV několik měsíců navíc a využijme je k zásadnímu zkvalitnění procesu tvorby – vyplatí se to! se můžete seznámit zde.
S dříve zveřejněnými odbornými stanovisky SKAV k problematice revize RVP se můžete seznámit zde.
Na nekoncepčnost poukazoval SKAV i při předcházejícím pokusu o revizi RVP, který skončil neúspěchem, například v odborném stanovisku vydaném 23. dubna 2018, zde.
