
Milé kolegyně, milí kolegové,
přinášíme vám přehled klíčových událostí a témat z oblasti vzdělávání za měsíc listopad a prosinec 2025.
Toto souhrnné vydání se věnuje nejdůležitějším diskuzím a iniciativám, které rezonovaly vzdělávací komunitou v závěru roku 2025. K nejvýznamnějším událostem patří prosincový Kulatý stůl SKAV a EDUin, který otevřel debatu o nedostatečném systémovém ukotvení školních metodiků prevence. Dále jsme zahájili spolupráci s Univerzitou Hradec Králové na formalizaci a uznávání programů členských organizací prostřednictvím systému mikrocertifikátů. Těší nás také rozšíření členské základny o organizaci CEDU – Centrum pro demokratické učení. Rovněž Česká školní inspekce v tomto období zveřejnila inspirativní publikaci zaměřenou na rozvoj odolnosti (resilience) u žáků.
Připomínáme, že sekce s názvem „Z naší členské základny“ pro novinky a příspěvky našich členských organizací je stále otevřena! Budeme velmi rádi, pokud se připojíte a podělíte se o vaše úspěšné projekty, inovativní myšlenky či další aktivity, které mohou inspirovat ostatní členy SKAV. Neváhejte nás kontaktovat a pomozte nám společně vytvářet platformu pro sdílení a vzájemnou inspiraci.
Děkujeme, že se společně s námi podílíte na kultivaci vzdělávání v České republice.
Podnětné čtení
přeje
tým SKAV
Kalendář akcí a událostí:
- 16. 12. 15:00 – 17:00 Výroční setkání partnerských organizací v Partnerství 2030+, Kampus Hybernská
- 8. 1. 2026 9:00 – 13:00 Odborná konference SKAV, Palác YMCA
- 10. 1. 2026 10:00 – 13:00 konference Ohrožené dětství: Jak zdravě rozvíjet odolnost a digitální kompetence, PedF UK Praha
- 28. 1. 2026 9:00 – 11:20 Mezinárodní konference o pedagogice se zaměřením na Jenský plán, online
- 11. 2 2026 8:30 – 15:30 Den mediálního vzdělávání, UJEP Ústí nad Labem
Novým členem SKAV se stalo CEDU – Centrum pro demokratické učení
S potěšením oznamujeme, že SKAV rozšířila svou členskou základnu o organizaci CEDU – Centrum pro demokratické učení. CEDU je vzdělávací organizace, jejímž primárním posláním je dlouhodobě posilovat občanskou gramotnost a přispívat tak k rozvoji demokracie v České republice. Ve školách se zaměřuje na rozvoj demokratické kultury, metodickou podporu pedagogů a především na pomoc se zakládáním a efektivním fungováním žákovských parlamentů. Tyto aktivity učí žáky odpovědnosti a aktivní participaci na chodu školy, což je klíčové pro jejich přípravu na občanský život. Vstup CEDU do SKAV podtrhuje společný zájem na hodnotovém vzdělávání, které je nepostradatelné pro budování soudržné a spravedlivé společnosti. Ředitelka SKAV Petra Keprtová ke vstupu uvedla: „Ve SKAV vnímáme vzdělávání jako příležitost pro budování demokratické společnosti a tam má CEDU neodmyslitelně své místo“. Tato spolupráce významně posílí odborný dialog o tom, jak ukotvit a podpořit rozvoj občanských kompetencí v rámci kurikulární reformy. Podrobnosti k této zprávě a poslání organizace naleznete ZDE.
Sledujte záznam prosincového Kulatého stolu SKAV a EDUin: Školní metodici a metodičky prevence v měnícím se světě
Uplynulý kulatý stůl dne 3. prosince 2025 se zaměřil na klíčovou roli a nedostatečné systémové ukotvení školních metodiků prevence (ŠMP). Ačkoliv nedávná novela školského zákona posílila postavení a úvazky školních psychologů a speciálních pedagogů, role ŠMP zůstala legislativně opomenuta, což představuje významnou mezeru v systému podpory. Metodici prevence přitom hrají nezastupitelnou úlohu při řešení moderních rizik, jako je kyberšikana, závislosti a celková podpora duševního zdraví žáků (wellbeing). Aktuální stav, kdy ŠMP často vykonávají svou práci nad rámec standardního úvazku bez dostatečné podpory a supervize, vede k jejich přetížení a snižuje účinnost preventivních programů ve školách. Účastníci se shodli na nutnosti systémové úpravy, která by zajistila odpovídající časovou dotaci a odborné zázemí pro výkon této profese. SKAV v navazující tiskové zprávě vyzvala MŠMT k urgentní nápravě legislativního opomenutí, jelikož bez řádného ukotvení a podpory ŠMP nelze efektivně implementovat cíle Strategie 2030+ v oblasti wellbeingu. Podrobné závěry a doporučení Kulatého stolu jsou k dispozici v naší tiskové zprávě a také ve videozáznamu diskuse.
Mikrocertifikáty: První kroky ke spolupráci s UHK
V pátek 28. listopadu proběhlo klíčové informační setkání pro členské organizace SKAV se zástupci Univerzity Hradec Králové (UHK), konkrétně s prorektorem Františkem Vaníčkem a vedoucí oddělení Celoživotního vzdělávání (CŽV). Hlavním cílem jednání bylo představit systém mikrocertifikátů a projednat konkrétní podmínky a procesní kroky pro akreditaci vzdělávacích programů členských organizací SKAV pod hlavičkou UHK. Prorektor Vaníček uvedl problematiku mikrocertifikátů do širšího kontextu a vyjádřil potěšení z velkého zájmu (15 organizací SKAV). Univerzita spatřuje v této spolupráci příležitost jak obohatit a zkvalitnit vlastní výuku prostřednictvím programů poskytovaných členskými organizacemi, čímž se propojuje akademické a neziskové know-how. Následně byly ze strany zástupkyně UHK, paní Müllerové, představeny detailní procesní kroky pro podávání žádostí o akreditaci mikrocertifikátů. Tento projekt představuje významný krok směrem k formalizaci a uznávání neformálního vzdělávání poskytovaného neziskovým sektorem, což posiluje důvěryhodnost a dosah programů členských organizací. Pro účast na dalších setkání kontaktujte jan.sykora@skav.cz.
Z naší členské základny: Pozvánka na konferenci Ohrožené dětství: Jak zdravě rozvíjet odolnost a digitální kompetence
Asociace lesních mateřských škol (ALMŠ) zve na přednášku Ohrožené dětství: Jak zdravě rozvíjet odolnost a digitální kompetence, která reaguje na výzvy spojené s tématem zdravého rozvoje odolnosti a digitálních kompetencí u dětí. Akce se uskuteční v sobotu 10. ledna 2026 na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Hlavní řeč pronese Prof. Paula Bleckmann, odbornice na mediální výchovu z Alanus University, jež se dlouhodobě věnuje závislosti na počítačových hrách. Přednáška se zaměří na novou oblast kompetencí v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání (RVP PV) a na otázky, jak bezpečně a smysluplně zapojit digitální technologie do života dětí. Prof. Bleckmann představí svůj přístup, který začíná vyhodnocením rizik v digitálním světě, kterých dosud identifikovala 43. Účastníci se dozví jak prakticky rozvíjet analogové a počítačové myšlení bez použití obrazovek, například prostřednictvím her nebo práce s příběhem. Konkrétní inspirace se týkají i učení dětí rozpoznávat mediální přetížení, nevhodnou komunikaci či schopnost tvořit vlastní obsah. Cílem je poskytnout pedagogům a rodičům oporu v přípravě dětí na digitální svět s respektem k jejich vývoji. Akce je určena pedagogům a pedagožkám mateřských škol, lesních klubů i rodičům a bude tlumočena do češtiny. Více informací najdete ZDE.
ČŠI zveřejnila inspiraci pro rozvoj odolnosti žáků
Česká školní inspekce (ČŠI) vydala publikaci s názvem Školy, které posilují odolnost – Inspirace pro základní a střední vzdělávání, zaměřenou na rozvoj psychické, emoční a sociální odolnosti (resilience) u žáků. Publikace vychází z národních výzkumných zjištění a dat z mezinárodního šetření PISA 2022, podle nichž čeští žáci patří k méně odolným v Evropě a častěji zažívají stres či obavy z neúspěchu. Dokument přináší přehled konkrétních přístupů a příkladů dobré praxe, které pomáhají mladým lidem lépe zvládat zátěž, budovat sebedůvěru a vnitřní rovnováhu. ČŠI zdůrazňuje, že rozvoj odolnosti není izolovaný program, ale přístup, který by měl prostupovat každodenní výuku, vztahy i řízením školy. Téma se úzce propojuje s konceptem wellbeingu a stává se přirozenou součástí kultury učení. Odolnost žáků je dle zjištění přímo spojena s odolností učitelů, jejich schopností reflektovat práci a vytvářet prostředí založené na důvěře a spolupráci. Zkušenosti škol potvrzují, že i dílčí změny, jako je důraz na formativní přístup, růstové myšlení, či větší prostor pro dialog, mohou výrazně posílit motivaci žáků a jejich jistotu. Celou tematickou zprávu najdete na webu České školní inspekce, kde je k dispozici i její stručné shrnutí.
RVP podle SKAV najdete v reels. Zabraňuje, umožňuje či podporuje nový Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání cíle, které si pro něj komunita SKAV určila? Sledujte to nyní také v našich reels! Vše o revizi RVP z dílny SKAV potom najdete na našem webu.
SKAV najdete také na Instagramu! Vedle Facebooku, Linkedin a Youtube nyní sledujte @skavcz na Instagramu a pomozte šířit náš obsah. Děkujeme.
Workshop: Jak podporovat zavádění změny ve školách – implementace změny na úrovni školy
Ve čtvrtek 4. 12. po Odborné konferenci proběhl workshop zaměřený na téma Jak podporovat zavádění změny ve školách, který se konkrétně soustředil na implementaci rozsáhlých změn ovlivňujících pedagogickou práci na úrovni celé školy. Cílem setkání bylo sdílení praktických zkušeností a hledání možností, jak členské organizace mohou školy v tomto procesu účinně podpořit. V první části workshopu představily své zkušenosti organizace Society for All (SOFA) a Začít spolu, které dlouhodobě pracují na zavádění inovací do školní praxe. Následovala diskuse, kde účastníci sdíleli vlastní poznatky z podpory škol při řízení velkých změn. Závěrečná reflexe se zaměřila na definování dalších kroků a zjišťování, jakou roli by SKAV mohla hrát v koordinaci této podpory a sdílení know-how mezi organizacemi. Děkujeme účastníkům za podnětnou debatu.
Ohlédnutí za tématy pravidelné Odborné konference SKAV pro delegátstvo členských organizací
Prosincová Odborná konference SKAV pro delegátstvo členských organizací nabídla prostor pro sdílení aktuálního dění ve vzdělávací politice a v našich členských organizacích. Účastníci se detailně věnovali práci Pracovní skupiny RVP, jejíž členové prezentovali jednak pozici ke SŠ kurikulu a dále poznatky z výjezdu do Manchesteru, kde se seznámili se systémem tzv. „trusts“. Závěrečná část konference byla věnována společnému ohlédnutí za rokem 2025 v členských organizacích a SKAV jako takové, přičemž výstupy byly zpracovány formou ,,živých obrazů“. Konference rovněž sloužila k plánování budoucích Kulatých stolů a aktivit na nadcházející rok 2026.
Chcete-li se dozvědět o novinkách z Partnerství pro vzdělávání 2030+, navštivte jejich web nebo klikněte na tento odkaz.

