V čem jsou pro nás přínosné Hlavní směry Strategie vzdělávací politiky 2030+?

Vystupující

Jaromír Beran  

ředitel kanceláře ministra, MŠMT

Veronika Doležilová 

členka koordinačního výboru, Rodiče za inkluzi

Jaroslav Jirásko  

viceprezident Asociace ředitelů ZŠ, ředitel ZŠ Lázně Bělohrad

Filip Kuchař  

vedoucí oddělení koncepce a projektů, Magistrát HMP

Jiří Kulich 

místopředseda Výboru pro vzdělávání Rady vlády pro udržitelný rozvoj, Síť středisek ekologické výchovy Pavučina

Klára Laurenčíková  

předsedkyně ČOSIV, Ministerstvo zdravotnictví

Jiří Nantl  

ředitel CEITEC MU

Otázky

Co považujete z navržených hlavních směrů strategie za nejdůležitější? Co tam naopak chybí?

S jakými rolemi aktérů ve vzdělávání tato strategie počítá (veřejných a soukromých škol, neziskových organizací, zřizovatelů, univerzit)?

Jak by měl vypadat obsah strategie, aby posloužil jako zadání pro revizi RVP? Na základě čeho zredukujeme učivo na 50 %?

Co se musí stát, aby byla S2030+ všeobecně společensky přijatá?

Jak zajistit, aby byla tato strategie úspěšně implementována?

Moderuje

Silvie Pýchová

SKAV